«Функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений».

психолог Алексей Алексеевич Леонтьев.

– Понятие «функциональная грамотность», которое сегодня у всех на слуху, возникло более полувека назад. На волне ликвидации безграмотности в 1957 году ЮНЕСКО впервые предложила понятия «минимальная грамотность» и «функциональная грамотность», которые первоначально предполагали наличие базовых навыков чтения, счёта и письма, позволяющих человеку решать его простейшие жизненные задачи, связанные с его функционированием в социуме.

25 марта в МБОУ «Герзель-Аульская СШ №2» прошел лекторий для родителей "Что значит «быть грамотным».

На лектории речь шла о  современных процессах развития страны, которые выдвигают к сфере образования РФ ряд новых требований и задач, о том, что одной из важнейших задач современной школы является воспитание и обучение функционально - грамотных людей.

На мероприятии обсуждалось какие навыки и знания необходимы детям для успешной адаптации в современном информационном обществе, важность цифровой грамотности, умения критически мыслить, развивать творческое мышление и др. Родители смогли узнать, как помочь своим детям развивать все необходимые навыки и грамотности в домашних условиях. В ходе лектория было отведено время и для интересующих родителей вопросов, обсуждения конкретных ситуаций и проблем, с которыми сталкиваются родители и их дети в образовательном процессе.